〈課後旁聽生迴響〉玉神信徒神學系(屏東區)第七堂


◆本文分享者/A-mi Chou
20191205旁聽生
◆科目:聖經文學與排灣族文化素材
◆老師:蔡愛蓮牧師
◆地點:三地門長老教會
「慕名而來」不虛此行。
沐耶穌的名、慕講師的文、目學生的習。
坐在位子上聽著同學分享期中報告,有人透過家譜介紹了自己;有的同學用長輩所賜的族名分享著家人對她的期待,而有一長者回饋在座的學員要活出名字意義以便流傳下來;也有透過個人生命歷程分享著她緊抓神的應許,使她得以站立人前為主見證;甚至有透過部落產業讓我一同感受屬於我們原鄉的驕傲。觀察到每位站在台前報告的夥伴們是充滿著自信,我相信可以如此行是有天父的應許做為基石堅固著,而這影響力勢必也發生在他們所處的環境中。

在第二階段課程中老師pasangaw這詞作為排灣族智慧語言來教授,同學們也積極分享著djavadjavai、anema nu kaiveng、kicacevung、聽完大家的解釋、生活例證,更深的了解排灣語不適用口語解釋,而要透過行動才能表達其意涵。
轉了一圈看著每位同學,混齡班的智慧真美。

為今晚的學習寫了一段話鼓勵自己:
旁兄鄰姊匯成詩
聽聞源由省思己
生命價值啟於天

微笑,讓世界變得不一樣。

讓智慧成為你的好姊妹/玉神信徒神學班課程第七次<屏東區>

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◆歡迎前往本課迴響者 玉神信徒神學班第七次上課,主題: 聖經智慧文學&排灣族智慧語言。 課堂最精采的登場就是同學們的報告時間;今天由亞雯、家蕙、詩玉、心慈、雅惠等。從自己的名字由來,家族名與族譜、自身的小時候飯盒要輪流吃困苦經驗,還有雲霧間艷紅的德文咖啡之新詩發表,很晴空、很療育的課堂故事天堂。同學們認真的田調自己的身世(家系與名字由來),也用心整理自己的人生經驗,成為故事素材,大家都用新眼光看待生命,課堂欣賞活生生的故事繪本,太讚了。 今日課程前言是用「原住民族語言研究發展中心-族語繪本系列」外國經典故事已翻成排灣語的網路故事好句。如下: 1.《小王子》2015年排灣語繪本 ⋯⋯ 「真正重要的東西是肉眼無法看見的」 2.《湯姆歷險記》2017年排灣語繪本 哈克貝利趴在地上,開始小心翼翼地像蛇一樣往後退。 3. 《羅密歐與茱麗葉》2018年排灣語繪本 「壞消息總是比好消息來的快」等等寫作佳句。 參考網址: (http://ebook.ilrdc.tw/book/104/) 聖經文本 (詩篇一1-6,真正有福的人) 何謂智慧文學,據韋氏辭典對智慧定義:包含知識、洞察力、判 斷力三個層面。舊約聖經中的《詩篇》、《箴言》、《傳道書》、《雅歌》、《約伯記》都屬歸類於智慧文學。 「把智慧當作你的姊妹,把見識當作你最親密的朋友。」(箴言書7:4) “A puvarungan ulja su pinaru su vetjek a vavayan, a kinljangan ulja su pinaru su qali a tjaljadedetan.” 「回答愚蠢的問題,等於跟發問的人一樣愚蠢。」(箴言書26:4) “A … 繼續閱讀