快樂學習、陪伴成長網路化的教學過程


「快樂學習、陪伴成長網路化的教學過程」
用簡易的方法以臉書建置網站(誌)內容,用整全的網站(誌)方式應用於臉書行銷。達到臉書與網站(誌)的特性相互截短補長。歡迎~
屏東縣原住民從事文化工作者、產業團隊與個人、社區協會、宗教團體、認養團隊、工作坊、個人工作室。參加 屏東縣原住民文化暨產業網路化研習
※網路線上報名 http://paiwan.com.tw/vaqu/

….生命長河


「….生命長河」
常覽臉書的同時,看見許多經營者在臉書很棒的資料(報導、文學、藝品—),如果這些資料只有在臉書呈現沒有做系統的整理與搜尋,覺得非常可惜,於是興起意念,用臉書耕耘網誌(網站)內容,於是我自己就這麼做,將臉書資料已嵌入轉貼方式, 就可以有非常豐富的網誌(站),成為歷史紀錄的生命長河。實例如:小米園的原網誌→http://paiwan.com.tw/wordpress/
屏東縣政府原民處指導小米園網站工作室主辦的「屏東縣原住民文化暨產業網路化」網路研習課程 《臉書.網誌連結工作坊》,歡迎屏東縣原住民從事文化工作者、產業團隊與個人、社區協會、宗教團體、認養團隊、工作坊、個人工作室,線上報名:http://paiwan.com.tw/vaqu/

『故事優美為部落穿上彩衣」–歡迎索書


『故事優美為部落穿上彩衣」–歡迎索書
背袋中的寶物部落故事讀本(排語/華語對照有聲書)作者:蔡愛蓮–排灣中會南世長老教會牧師 http://www.nansiku.com.tw/ 。再度透過小米園網站工作室官網贈書(歡迎索書,贈書網址: http://paiwan.com.tw/industry4.htm )。國立東華大學教授童春發牧師與長老教會總會助理總幹事高天惠牧師在這本書提序分別這麼說:『他一直是思惟幽深,故事優美,在意時分,擁抱希望。對每一個生命表示致意與欣賞。』、『為族人找回失去的根與文化價值,以「從教會出發打開部落的歷史,為部落穿上彩衣」為核心價值。』而蔡愛蓮牧師在著文『靈魂跳躍的精靈-排灣族語化作世界文學』 http://paiwan.com.tw/paiwanenews/889/index.htm 這麼說:「我認為最美麗的語言,好像人在站在深谷中輕輕的說一句,卻可以迴盪很久很久一樣。」又說「族語已經不只是我的使命,每一句排灣族語更是我靈魂跳躍的精靈。」蔡愛蓮牧師,曾受委原住民族語言發展中心參與世界文學名著『小王子繪本』南排灣語翻譯,與曾受欽選蔡英文總統道歉文排灣族語翻譯 http://paiwan.com.tw/paiwanenews/897/index.htm。曾是國小族語教師,現為排灣中會聖經翻譯委員(影像二)。要享受蔡愛蓮牧師文學著作,歡迎前往「魯夢歌Ljumeg(蔡愛蓮) 網誌」 http://paiwan.com.tw/ljumeg/ 。
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歡迎報名「屏東縣原住民文化暨產業網路化」網路研習
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成功實例–我不用去花蓮了


「成功實例–我不用去花蓮了」
花蓮卓溪鄉公所去年底舉辦神職人員縣外觀摩,從網路上認識排灣中會佳崇教會 http://www.jcpct.com.tw/index.html?m=1 ,而唯一來此教會觀摩。約一個月前卓溪鄉思漥撒爾長老教會 http://www.swasal.url.tw/ 林牧師,委託我建置教會網站,且要跟佳崇長老教會的一樣,並要在7月1日啟站。此期間,剛好有機會順道那個部落順便拍照為網站建置影像。從林牧師瞭解到太魯閣中會還沒有重視到網路這塊, 而臉書在網路的教會事工不能滿足林牧師需求,為了要建置網站,且向上帝禱告了一段時間。我答應了,並約定完成後,我前往思漥撒爾長老教會作經營與建置網站的教育與操作教學。7月1日啟站後,與林牧師電話線上教學,學會網站後端介面的操作與應用。原來林牧師是非常熟悉運用網路的人,在介紹後端介面時一點就通,甚至有的她自己摸索就會。我告訴林牧師,「我不用去花蓮了,牧師您自己教您的資訊人員就有足夠能力。」7月30日思漥撒爾長老教會要聘林牧師就任感恩禮拜,林牧師運用了此官網的線上介面(如影像1)和郵寄邀請函,並配合使用此介面的單位,當日給予登錄感謝版面(如影像2)的回饋。我統計(如影像3)一下,太魯閣中會有一半以上大部分的教會,使用此線上介面回函「參加人數」與輸入「就任賀詞」。甚至其他中會與機構也使用此官網機制(邀請函有註明網址與網站線上輸入賀詞)。我告訴林牧師,您做了一個非常好的應用行銷,太魯閣中會之教會,沒有一間教會不知道貴教會已經有官網網站了。
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