幼兒閱讀視角

原住民幼兒,各地拉起閱讀的角落。
移動書籃子,今天來屏東市區,有來自高雄杉林,最遠的南台灣八瑤教會。
如果,閱讀可以開啟故事的窗,
花一些力氣,讓幼兒的繪本說話。
需要推手,祈願開花。
角落裡有促成,成就感起於「幼兒是主角」,不易在角落裡開著,輕輕浮齊,請放於手心上。
謝謝,創作幼兒閱讀的角落,美溪基金會周重吉博士,背起厚重的行囊,旅行在繪本之間。
來自遙遠的美國,抓起不放的堅持,走了三年,不改變,祈禱可以開花結果。
因著相遇,砌起波動,挑起閱讀的樂趣,輕聲裡,更加地愉悅。
一月一次,相互激勵,分享裡,聞出閱讀視角,不同的說法和眼光,一樣地心志。
有不同的特色,有愛,有自信,人與故事結合,是溫暖故事的家。
眼睛睜大,隨著故事情節,表情有個變化。
愛不斷流動,一直轉個不停,每月輪流換個角落。
角落,成為最給力於幼兒的創意想像力。
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