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讀屏東師專最期待之一的就是五年級兩星期的校外教學參觀，繞台灣一圈，參觀教學與遊覽。屏師67級(民67年;1978年畢業)有四班160人，其中原有16位原住民同學1位休學。校外參觀時，編配分組每8人為一組，自組隊自找組員。當時在分組自找人時，在我自主意識裡，當然就想和原住民同學為伴同一組，但說時遲那時快的，就被影像中這七位(於花蓮東西橫貫公路起點留影)非原住民同學架走，讓我沒選擇餘地。為何？這要回想到一件事，就是五年級有一個月的駐校教學實習(校外參觀前)，當時是每8位(還是6位？)學生負責一個班級實習教學(實習一個月於長興國小)，自找同伴為一組，當時印象深刻的是，自己本想和原住民同學共組，但為何這些影像中同學先下手為強先搶我架空我，讓我沒有選擇的餘地，因為他們對彈風琴教音樂較沒自信(雖然師專生前三年要彈完鋼琴拜耳教本)，而同學知道我對此很熟悉，且有時我會在教室彈吉他，所以,當時我們同班教學實習，我就是負責教音樂。這七位平地同學，有四位的職位我不清楚因此沒標記(2位是台南人，2位是高市人)。第2張影像，是在長興國小實習於校園涼亭的我，自娛彈吉他。第3張中間是當時的謝正福現為高市議員 Istanda Paingav Cengfu(伊斯坦大.貝雅夫.正福)，實習時在長興國小校園留影。合影的三位是師專同班同學。黑白照片為1977年(民66年)11月拍攝。
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