回到開始，一年半之前，我在尋找兒童幼兒的聲音，在教會的角落找尋孩子的影子。

以繪本閱讀開始，連結閱讀附加配合世展會的烏克麗麗，每周六下午開著教會，孩子很自然地進來教會，一齊開啟繪本。

潮原教會將閱讀故事之資源，盡善盡美，有兒童團隊深入關心之服事。
真的很感恩，美溪基金會周重吉博士夫婦，種下了幼兒閱讀的種子，真的感動羅月鳳老師夫妻陪伴與串聯大家。

《一》陪伴閱讀的收穫
每個月會，不同教會之執行分享，彼此激勵對方，在不同的地方，同時執行的幼兒閱讀，長出不同的樣貌和創意。

分享彼此的熱情所產生共鳴與感動，使相信愛、願意陪伴，產生的能量與動力，再加上羅月鳳老師熱情的引導和互動，很多幫助。

《二》孩子的小小改變
1.自我閱讀能力提升，有自信表達自己，喜樂於閱讀繪本與人互動，擁有彼此之間的親密關係。
2.喜歡分享，故事與食物，遊戲共同完成。
3.從書裡的圖畫，自我解讀及想像力豐富。

《三》對教會的幫助
我們教會產生兒童主日組織，校長，老師，協助關心兒童事工。
感謝 神，教會角落有了兒童教室。